无码国模大尺度视频在线观看

<big id="q3qqr"></big>
<track id="q3qqr"></track>
<table id="q3qqr"></table>
  1. <table id="q3qqr"></table>
    <td id="q3qqr"><ruby id="q3qqr"></ruby></td>

      聯系方式
      你的位置:首頁 > 新聞動態 > 行業新聞

      兩會藝覽 | 國務院通知:美育課程正式納入中考,2022年覆蓋全國!

      2021/3/29 15:41:09??????點擊:

      近年來,隨著國家對體育、美育的高度重視,不少省份已經宣布將體育、美育納入中考范疇,這一舉措也一直是人們非常關注的話題。


      3月3日,全國政協委員、中國美術家協會主席范迪安在接受記者采訪時表示,在學校中,美育課和體育課往往或有或無,時有時無。美育課不是藝術考級,而是對審美經驗、審美感知、審美素養的教育?,F在最重要的是進一步研究全國初中階段美育課程和教材,讓美育考評更科學。

      范迪安更認為,美育不僅僅是上一點技能課、寫寫畫畫、吹拉彈唱,重要的是要對學生的思想素質、人文修養、審美能力、精神境界全面培養,它的功能是在素質、修養、能力、境界這些方面。所以美育是學生全面發展不可缺少的必修課和“營養基”,肩負著培養擔當中華民族偉大復興大任的一代新人的重要使命。
      教育部發布美育工作意見通知
      2020年10月15日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》(以下簡稱《意見》),并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。


      范迪安更認為,美育不僅僅是上一點技能課、寫寫畫畫、吹拉彈唱,重要的是要對學生的思想素質、人文修養、審美能力、精神境界全面培養,它的功能是在素質、修養、能力、境界這些方面。所以美育是學生全面發展不可缺少的必修課和“營養基”,肩負著培養擔當中華民族偉大復興大任的一代新人的重要使命。
      教育部發布美育工作意見通知
      2020年10月15日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》(以下簡稱《意見》),并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。



      國務院發布通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實《意見》。其中,明確表示了應把美術藝術全面納入中考改革。


      重點解析

      ● 全面深化教學改革


      開齊開足上好美育課。嚴格落實學校美育課程開設剛性要求,不斷拓寬課程領域,逐步增加課時,豐富課程內容。義務教育階段和高中階段學校嚴格按照國家課程方案和課程標準開齊開足上好美育課。高等教育階段將公共藝術課程與藝術實踐納入學校人才培養方案,實行學分制管理,學生修滿公共藝術課程2個學分方能畢業。鼓勵高校和科研院所將美學、藝術學課程納入研究生教育公共課程體系。


      ● 將美術藝術全面納入中考改革


      推進評價改革。把中小學生學習音樂、美術、書法等藝術類課程以及參與學校組織的藝術實踐活動情況納入學業要求,探索將藝術類科目納入初、高中學業水平考試范圍。全面實施中小學生藝術素質測評,將測評結果納入初、高中學生綜合素質評價。探索將藝術類科目納入中考改革試點,納入高中階段學??荚囌猩浫∮嫹挚颇?,依據課程標準確定考試內容,利用現代技術手段促進客觀公正評價。


      ● 著力改善辦學條件


      配齊配好美育教師。各地要加大中小學美育教師補充力度,未配齊的地區應每年劃出一定比例用于招聘美育教師。有條件的地區可以通過購買服務方式,與相關專業機構等社會力量合作,向中小學提供美育教育教學服務,緩解美育師資不足問題。鼓勵優秀文藝工作者等人士到學校兼任美育教師。推動實施藝術教育專業大學生支教計劃。全面提高美育教師思想政治素質、教學素質、育人能力和職業道德水平。優化美育教師崗位結構,暢通美育教師職業發展通道。將美育教師承擔學校安排的藝術社團指導,課外活動、課后服務等第二課堂指導和走教任務計入工作量。在教學成果獎等評選表彰中,保證美育教師占有一定比例。



      據此次印發《意見》發布會介紹,目前全國已經有4個省開展美育中考計分,同時還有6個省、12個地市已經開始了中考美育的計分,分值在10分到40分之間。計劃到2022年力爭全覆蓋,全面實行美育中考。




      加強美育會不會加重學生負擔?


      發布會中,有記者提問到了一個很關鍵的問題:把中小學生學習音樂、美術、書法等藝術類課程以及參與學校組織的藝術實踐活動情況納入學業要求,這樣做會不會增加學生負擔?




      發言人認為藝術類課程學習及實踐是學生應該承擔的學業責任,是不應該被減下來的負擔。并且藝術類課程學習及實踐納入學業要求,有助于學生德智體美勞全面發展。一些地區及學校注重升學率而給學生帶來壓力負擔,美育能很好地緩解這樣的情況,并促進學生身心健康、全面發展。




      國務院發布通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實《意見》。其中,明確表示了應把美術藝術全面納入中考改革。


      重點解析

      ● 全面深化教學改革


      開齊開足上好美育課。嚴格落實學校美育課程開設剛性要求,不斷拓寬課程領域,逐步增加課時,豐富課程內容。義務教育階段和高中階段學校嚴格按照國家課程方案和課程標準開齊開足上好美育課。高等教育階段將公共藝術課程與藝術實踐納入學校人才培養方案,實行學分制管理,學生修滿公共藝術課程2個學分方能畢業。鼓勵高校和科研院所將美學、藝術學課程納入研究生教育公共課程體系。


      ● 將美術藝術全面納入中考改革


      推進評價改革。把中小學生學習音樂、美術、書法等藝術類課程以及參與學校組織的藝術實踐活動情況納入學業要求,探索將藝術類科目納入初、高中學業水平考試范圍。全面實施中小學生藝術素質測評,將測評結果納入初、高中學生綜合素質評價。探索將藝術類科目納入中考改革試點,納入高中階段學??荚囌猩浫∮嫹挚颇?,依據課程標準確定考試內容,利用現代技術手段促進客觀公正評價。


      ● 著力改善辦學條件


      配齊配好美育教師。各地要加大中小學美育教師補充力度,未配齊的地區應每年劃出一定比例用于招聘美育教師。有條件的地區可以通過購買服務方式,與相關專業機構等社會力量合作,向中小學提供美育教育教學服務,緩解美育師資不足問題。鼓勵優秀文藝工作者等人士到學校兼任美育教師。推動實施藝術教育專業大學生支教計劃。全面提高美育教師思想政治素質、教學素質、育人能力和職業道德水平。優化美育教師崗位結構,暢通美育教師職業發展通道。將美育教師承擔學校安排的藝術社團指導,課外活動、課后服務等第二課堂指導和走教任務計入工作量。在教學成果獎等評選表彰中,保證美育教師占有一定比例。



      據此次印發《意見》發布會介紹,目前全國已經有4個省開展美育中考計分,同時還有6個省、12個地市已經開始了中考美育的計分,分值在10分到40分之間。計劃到2022年力爭全覆蓋,全面實行美育中考。




      加強美育會不會加重學生負擔?


      發布會中,有記者提問到了一個很關鍵的問題:把中小學生學習音樂、美術、書法等藝術類課程以及參與學校組織的藝術實踐活動情況納入學業要求,這樣做會不會增加學生負擔?




      發言人認為藝術類課程學習及實踐是學生應該承擔的學業責任,是不應該被減下來的負擔。并且藝術類課程學習及實踐納入學業要求,有助于學生德智體美勞全面發展。一些地區及學校注重升學率而給學生帶來壓力負擔,美育能很好地緩解這樣的情況,并促進學生身心健康、全面發展。




      Copyright 2020 豫ICP備2022012626號 河南育全信息科技有限公司 版權所有

      育全科技

      无码国模大尺度视频在线观看